Женская мудрость и мужская логика
Женская мудрость и мужская логика. Война полов или принцип дополнительности?
Мужское и женское — две противоречивые, неразрывные и вечные части этого мира. Также вечно продолжается спор: кто первый, кто главнее, кто умнее, кто сильнее. То явно, то тайно мы отвоевываем друг у друга право на этот мир. Мир трещит по швам то от мужского шовинизма, то от женского феминизма, то от все стирающего унисекса. Между тем, обе воюющие стороны мечтают — вы не поверите — о любви!
Есть ли другой путь? Есть и он называется «принцип дополнительности», основанный на том, что мужчина и женщина принципиально разные существа: физически, психически и интеллектуально — абсолютно разные. И соревноваться им нет никакого смысла.
перь на себя себя самого, за себя самого держит ответ. Более того, по пустыне нигилизма уже сделан и следующий шаг: отныне лелеют мысль о том, чтобы объять Реальность всю, целиком; но в объятья попадает лишь то, что оставили от Реальности высшие ценности, останки реактивных сил и воли к ничто.
Часть III. НАРЦИССИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ: КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ТЕРАПИЯЭтот термин относится к состояниям некоторых нарциссических личностей после проработки нарциссических защит, а также к некоторым другим типам патологии характера, когда мощные механизмы защиты проанализированы и пациент пытается защититься от невыносимого чувства вины, сменяющегося ощущением.
Часть ПЕРВАЯКаждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.
56. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ. ЧУВСТВО ВЗРОСЛОСТИ. ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ. САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКАПамять как соединение многообразных психических процессов отражает или воспроизводит прошлое, пережитое человеком. Благодаря памяти значительно расширяются возможности отражения действительности – с настоящего до прошлого. Без памяти не было бы основанных на прошлом знаний и навыков. Не было бы.
Глава 2. Договор между частями личности.Билл: Но эта операция послужила (тому, что она считает себя неспособной к определенной деятельности и мышлению.
должен после этого прополоскать рот’ hL W. Thomas, 1mlinipnliigiiniRepnri im ))те lliii-gpenkiiig Peig>lei гг) Nigeria, Part т. (London, 1913), рр. 52 тг)г). Cf. P. А. Talbot, 7йс People i о) gnri)liern гу geriii. ш’. 597 .тт)г).
VIII. Рефлексивный настройЭто не совсем пустячное усилие, как обнаружат те, кто попробует. «Расчистить» в джунглях хотя бы семь с половиной часов весьма трудно. Кому-то придется пойти на жертвы. Этот человек, возможно, потратил время плохо, но потратил; он что-то с ним сделал, однако неблагоразумно. Поступать иначе.
Сущность трагедии. Комментарий к Антигоне СофоклаСейчас, когда я говорю с вами о парадоксе желания и о том, как блага маскируют его, снаружи доносятся до нас отвратительные речи власти. Трудно сказать, искренни эти речи, или же лицемерны, хотят ли они мира, или рассчитывают степени риска. Впечатление, которое в такой момент преобладает, это.
1Очевидно, столь активную внешнюю жизнь нужно должным образом уравновешивать жизнью внутренней. Надо вернуться «в себя», отказавшись от обычных уловок, которые позволяют нам избегать встречи с тем, что с некоторых пор стали обозначать термином «внутреннее пространство». Надо вспомнить, что.
Источник:
Женская мудрость и мужская логика
Читать "Женская мудрость и мужская логика" Калинаускас И. Н.
http://bookap.info/book/kalinauskas_zhenskaya_mudrost_i_muzhskaya_logika/bypage/
Коммуникативные барьеры
Адекватность восприятия информации во многом зависит от наличия или отсутствия в процессе общения коммуникативных барьеров. В случае возникновения барьера информация искажается
или теряет изначальный смысл, а в ряде случаев вообще не поступает к реципиенту.
Коммуникативными помехами может быть механический обрыв информации и отсюда её искажение; неясность передаваемой информации, в силу чего искажается изложенная и переданная мысль; эти варианты можно обозначить как информационно-дефицитный барьер.
Случается, что принимающие ясно слышат передаваемые слова, но придают им иное значение (проблема состоит в том, что передатчик может даже не обнаружить, что его сигнал вызвал неверную реакцию). Здесь можно говорить о замещающе-искажающем барьере. Искажение информации, проходящей через одного человека, может быть незначительным. Но когда она проходит через несколько человек – ретрансляторов, искажение может быть существенным.
Значительно большая возможность искажения связана с эмоциями – эмоциональные барьеры. Это происходит, когда люди, получив какую-либо информацию, более заняты своими чувствами, предположениями, чем реальными фактами. Слова обладают сильным эмоциональным зарядом, причём не столько сами слова (символы), сколько ассоциации, которые они порождают в человеке. Слова имеют первичное (буквальное) значение и вторичное (эмоциональное).
Можно говорить о существовании барьеров непонимания, социально-культурного различия и барьеров отношения.
Возникновение барьера непонимания может быть связано с рядом причин как психологического, так и иного порядка. Так, он может возникать из-за погрешностей в самом канале передачи информации; это так называемое фонетическое непонимание. Прежде всего, оно возникает, когда участники общения говорят на различных языках и диалектах, имеют существенные дефекты речи и дикции, искажённый грамматический строй речи. Барьер фонетического непонимания порождает также невыразительная быстрая речь, речь-скороговорка и речь с большим количеством звуков-паразитов.
Существует также семантический барьер непонимания, связанный, в первую очередь, с различиями в системах значений (тезаурусах) участников общения. Это, прежде всего, проблема жаргонов и слэнгов. Известно, что даже в рамках одной и той же культуры есть множество микрокультур, каждая из которых создаёт своё "поле значений", характеризуется своим пониманием различных понятий, явлений, ими выражаемых. Так, в различных микрокультурах не одинаково понимается смысл таких ценностей как "красота", "долг", "естество", "приличие" и т. д. Кроме того, каждая среда создаёт свой мини-язык общения, свой слэнг, в каждой свои любимые цитаты и шутки, выражения и обороты речи. Всё это вместе может значительно затруднять процесс общения, создавая семантический барьер непонимания.
Не меньшую роль в разрушении нормальной межличностной коммуникации может сыграть стилистический барьер, возникающий при несоответствии стиля речи коммуникатора и ситуации общения или стиля речи и актуального психологического состояния реципиента и др. Так, партнёр по общению может не принять критическое замечание, так как оно будет высказано в несоответствующей ситуации панибратской манере, или дети не воспримут интересный рассказ из-за сухой, эмоционально не насыщенной или наукообразной речи взрослого. Коммуникатору необходимо тонко чувствовать состояние своих реципиентов, улавливать оттенки возникающей ситуации общения, с тем чтобы привести в соответствие с ней стиль своего сообщения.
Наконец, можно говорить о существовании логического барьера непонимания. Он возникает в тех случаях, когда логика рассуждения, предлагаемая коммуникатором, либо слишком сложна для восприятия реципиента, либо кажется ему не верной, противоречит присущей ему манере доказательства. В психологическом плане можно говорить о существовании множества логик и логических систем доказательств. Для одних людей логично и доказательно то, что не противоречит разуму, для других то, что соответствует долгу и морали. Можно говорить о существовании "женской" и "мужской" психологической логики, о "детской" логике и т. д. От психологических пристрастий реципиента зависит, воспримет ли он предлагаемую ему систему доказательств или сочтёт её не убедительной. Для коммуникатора же выбор адекватной данному моменту системы доказательств всегда является открытой проблемой.
Как уже отмечалось выше, причиной психологического барьера могут служить социально-культурные различия между партнёрами по общению. Это могут быть социальные, политические, религиозные и профессиональные различия, которые приводят к различной интерпретации тех или иных понятий, употребляемых в процессе коммуникации. В качестве барьера может выступать и само восприятие партнёра по общению как лица определённой профессии, определённой национальности, пола и возраста. Например, огромное значение для возникновения барьера играет авторитетность коммуникатора в глазах реципиента. Чем выше авторитет, тем меньше преград на пути усвоения предлагаемой информации. Само нежелание прислушиваться к мнению того или иного человека часто объясняется его низкой авторитетностью (например, знаменитое "яйца курицу не учат").
Источник:
Коммуникативные барьеры
Адекватность восприятия информации во многом зависит от наличия или отсутствия в процессе общения коммуникативных барьеров. В случае возникновения барьера информация искажается или теряет
http://www.bibliotekar.ru/psihologia-4/178.htm
Мужская логика и женская
Как много рассказов и шуток сложено о женской и мужской логике, сколько существует анекдотов! Мужчины удивляются знакомым дамам и собственным спутницам, а девушки шутят над джентльменами. Можно много смеяться над ними, обсуждать или исследовать, но факт остается фактом: сильная и прекрасная половина человечества очень различаются.
Логика мужская и женская – явления с разных полюсов. Прежде всего, это совершенно разное восприятие. Представители сильного пола быстрее воспринимают и усваивают получаемую информацию, в результате лучше ориентируются в ситуации, точнее и быстрее реагируют. Кроме того, мужчина способен задействовать полушария мозга только попеременно, поэтому сосредотачивается на одной теме, не в силах в то же время решать еще что-то. Именно поэтому он будет раздражаться, если во время решения одной задачи его отвлекать и подкидывать новые проблемы. Женщины, напротив, способны задействовать одновременно оба полушария и воспринимать гораздо больший поток информации, усваивая и анализируя его. Вот почему девушка может болтать с подругой по телефону, краем уха слушать телевизор и в это же время готовить обед.
В результате мужская логика очень прямолинейная, сосредоточенная на конкретной и реальной задаче. Женская же – интуитивная, связанная с учетом множества мелочей, оттенков, подробностей и нюансов. Конечно, иногда и у женщин встречается чисто мужская логика, жесткая и резкая, как режущий край клинка. Но это все же исключение.
Дама практически всегда руководствуется чувствами, даже если под ними есть расчет и холодные рассуждения. Интуиция и порывы – вот что определяет женщину, а отнюдь не простая логика. Отсюда проистекает невозможность просчитать последствия сделанного и твердокаменная убежденность, что желание переборет любую объективную реальность.
Но есть и положительные моменты. Мужская логика, как уже сказано, очень прямолинейна, учитывает все реалии, последствия и предпосылки, однако она не в силах предсказать женскую. Дело в том, что в основе практически всегда безошибочного расчета у женщин лежит стремление найти наименее болезненные, удобные варианты решения проблемы, манипулировать мужчинами и добиваться желаемого. Хитрость, мягкость и очень тонкий, неуловимый расчет – вот оружие женщины.
Считается, что именно мужская логика дает возможность сильной половине человечества решать математические, житейские и рабочие вопросы. Но это не совсем так. При условии равных исходных данных, информации и интеллектуальных способностей мужчина и женщина в результате сделают одни и те же выводы и придут к одинаковым решениям. К тому же способности умственные у разных половин человечества примерно равноценные и одинаковые, что бы не утверждали приверженцы разных сексистских теорий. Единственное различие состоит в том, что у джентльменов градация от гениев до кретинов гораздо больше, чем у дам. В результате у дочерей Евы меньше гениев, но и идиоток в разы меньше.
Мужская и женская психология отличаются в главном – в задачах. У мужчин подсознательная, а часто и осознанная функция – «познать мир, узнать суть вещей». У прекрасных дам это – «обеспечить все условия для продолжения жизни». Отсюда и вытекают все различия между ними. Учитывая этот фактор, гораздо легче понимать людей вокруг, какого бы пола они ни были.
Источник:
Мужская логика и женская
Мужская логика действительно кардинально отличается от женской. Но это не принижает женщину и не ставит мужчину над ней. Половины человечества различаются лишь задачами и видами мышления, но не способностями и интеллектом.
http://fb.ru/article/80478/mujskaya-logika-i-jenskaya
